Alles op zijn kop

Het is zo één van die dagen dat de vierde-leerjaar-kinderen denken dat het jaar er al op zit, en dat ze dan maar al in de volgende leefgroep gaan vertoeven.
Het is zo één van die dagen dat we met de klas dan maar lukraak wat kinderen uit de tweede leefgroep plukken, en doen alsof die al in het derde leerjaar zitten.
Het is zo één van die dagen waarop leerkrachten het werken een beetje beu zijn, en daarom de kinderen maar laten lesgeven.

 

Foto's van de spelletjes, het park of de picknick zal u jammer genoeg moeten ontberen.
We hebben wel een 'artist impression' voor u.

De goochelshow

Soms zijn de kinderen zelf zó hard bezig met de layout van hun blogtekst, dat ik het niet over mijn hart verkrijg de tekst gewoon te kopiëren en daarmee hun lay-out te verliezen.

U zal er dus de schrijffoutjes bij moeten nemen. 

Ik weet ook niet wat een 'hoendoek' is. Google ook niet, overigens.

Een aantal verslagen

Hardlopen


We wilden weten hoe snel een mens kan lopen in 10 seconden en zijn naar de straat gegaan. Daar mochten 5 kinderen lopen. Simon was de snelste.





Achteraf hebben we gemeten hoe ver ze konden lopen en hebben we ook nog berekend hoeveel dat per uur was.




ARWEN







Moederdag


Deze week hebben we druk verder gewerkt aan de cadeautjes voor moederdag.
We maken een
...

Wat denken jullie, dat gaan we niet vertellen!! We kunnen wel verklappen dat de cadeautjes compleet nutteloos zijn! Je kan er bijvoorbeeld niet mee rijden of de afwas mee doen.


Lowie



Turnen


Er waren 3 postjes: bij de ene post kon je met een karretje naar beneden glijden, bij de tweede kon je touwtje springen. Daarna was het voor punten.
Bij de derde post lag er een mat en je moest een touw vasthouden en zo slingeren.

Aaron



Projectvoorstelling



Het was donderdag projectvoorstelling van drie groepjes.
Eerst vertelden Aaron, Mante en Tuur over de zeehond. Ze hadden een mooi knutselwerkje uit klei gemaakt dat jammer genoeg kapot is gegaan als ze het aan het klaarzetten waren. Wat ik nog niet wist, was dat een zeehond 2 uur onder water kan blijven.

Van Lander, Jote en Jull-Cezar kwamen we van alles over indianen te weten, bijvoorbeeld waar indianen wonen en waarin ze wonen. Als na-verwerking maakten ze een bijl en een totempaal.

Het laatste groepje, Helena en Youna, vertelde ons over de hond. Er was een leuk weetje over de grootste hond. Die was 2 meter groot, en de kleinste hond ter wereld is maar 7 centimeter. En ze vertelden nog veel andere interessante dingen.

De mama’s en papa’s die kwamen kijken hebben zeker ook iets bijgeleerd!


Lander

Staking!

Op dinsdag 24/05/2016 was het staking. 

Dus er konden weinig kinderen komen. 

We waren maar met weinig. 

De hele dag speelden we spelletjes. 

We waren ook naar het park geweest.

Op het einde van de dag in de opvang 

speelden we verstoppertje 

over heel de benedenverdieping van de school. 

Saar

Naar de kinderboerderij

Vandaag zijn we naar de kinderboerderij geweest. Het was leuk.

We moesten opdrachten doen, en leerden verschillende dingen gebruiken, zoals een spade of een hark. We reden op een pony en een ezel, en mochten de dieren voeren.
Eén van de lammetjes had geen mama, jammer.







Bij één opdracht leerden we kruiden kennen en alles wat een zaadje nodig heeft.
Ik vond het leuk vandaag.


Elif

 


We hebben schapen eten gegeven en geaaid. 



We hebben brood gekregen en we gaven het brood aan de kippen, parelhoenen, het varken en de zwijntjes. 














We hebben ook in de moestuin gewerkt. In de moestuin deden we een spel: bij de kruiden waren er 5 potjes met kruiden in. We moesten ruiken aan de kruiden in het potje en dan moesten we raden welke kruiden het waren. 



Op een ander postje moesten we op de composthoop insecten zoeken. 









Op nog een ander postje moesten we de namen van het tuingerief raden en met handen trappen aan een fiets wiel om water, zuurstof en de zon omhoog te laten komen, om te weten wat een plant nodig heeft om te overleven. Op nog een ander postje moesten we in de moestuinbedjes werken.

Op nog een ander postje moesten we de namen van de planten opschrijven. Op de speeltuin waren er kuikentjes. We hebben ook soep gemaakt met tomaat, ajuin, prei, selder. We hebben konijnen geaaid en eten gegeven, en een tochtje gemaakt op de pony en de ezel.

Aaron